Novobo (202310-202409)
项目介绍
利用大语言模型来支持教师教学手势方面的学习。具体来说,我们设计了一个新手教师小新(Novobo),老师们可以共同给小新一些具体的教学情景和教学语言,小新会根据其生成相应的手势描述,并给出她背后依据的教学手势理论,老师可以对小新的手势进行点评、并通过文字或动作教小新自己的理解。通过对手势的共同讨论和练习,教师之间的具身化知识得到表达和传递。
项目总结
这是我硕士阶段第一个完整参与的项目,也是跟师姐合作的第一个项目,学到了很多。基本的开发技能:用Python编写脚本并将其模块化;Openai的api调用;Prompt词的撰写技巧;git和conda的基本用法。基本的研究技能:设计开展用户实验、访谈;定性数据的分析:主题分析, vignetee analysis (视频的主题分析);论文撰写。基本的设计技能:用Figma画线框图。
谢谢师姐,谢谢导师,谢谢论文的所有合作者和参与用户研究的所有老师们。我会一直记得,智园316的晚上,师姐的npy教我们如何从脚本构建模块;理学院圆桌上一次又一次的讨论;智园316晚上的线上会议,导师教我们什么才是系统设计;燥热的夏天,一间又一间的学校;9月的深夜与清晨,结束那夜的暴雨、商场和期盼了许久的椰子鸡。这一整年的收获,远比一个项目本身要多得多。
状态
- ✅定题
- ✅开发
- ✅实验
- ✅论文
- 🏃投稿
产出
- 系统开源代码:TBA